Отчет о классном часе, проведенном в МБОУ «СОШ 2 с.п. Верхний-Наур» Дата проведения:3 декабря  Класс: 7 «В»  Классный руководитель: Джебраилова П.Р.   Описание мероприятия: В честь Дня инвалидов б

03.12.2024

Отчет о классном часе, проведенном в МБОУ «СОШ 2 с.п. Верхний-Наур»

Дата проведения:3 декабря 

Класс: 7 «В»  Классный руководитель: Джебраилова П.Р.  

Описание мероприятия:

В честь Дня инвалидов был проведён классный час, посвященный теме особенных детей и их роли в обществе. Классный руководитель, Джебраилова П.Р., организовала активное обсуждение, в ходе которого учащиеся поделились своими мнениями и размышлениями.

 

Отчет о классном часе, проведенном в МБОУ «СОШ 2 с.п. Верхний-Наур»

Дата проведения:3 декабря 

Класс: 7 «В»  Классный руководитель: Джебраилова П.Р.  

Описание мероприятия:

В честь Дня инвалидов был проведён классный час, посвященный теме особенных детей и их роли в обществе. Классный руководитель, Джебраилова П.Р., организовала активное обсуждение, в ходе которого учащиеся поделились своими мнениями и размышлениями.

 Основные моменты обсуждения:

- Понимание и поддержка особенных детей: Дети обсудили, как важно принимать и поддерживать дружеские отношения с особенными детьми.- Забота о семьях с особенными детьми:Учащиеся подчеркнули, что к таким семьям нужно относиться внимательнее, проявляя заботу и уважение. Особенные дети нуждаются в любви и поддержке, чтобы чувствовать себя полноценными членами общества.- Поддержка семей: Важно также поддерживать семьи, в которых есть особенные дети, поскольку семья является неотъемлемой частью жизни каждого человека. Они добавили, что семья — это ценно и важно, и ее поддержка помогает создавать условия для гармоничного развития всех её членов.

- Истории лучших друзей: Учащиеся рассказали о своих друзьях, которые имеют особые нужды, и о том, как общение с ними обогатило их жизнь.- Изучение вопросов доступности: Обсуждались проблемы, с которыми сталкиваются инвалиды в нашей повседневной жизни, и способы их решения.

 Итоги:

Учащиеся проявили активность и заинтересованность в обсуждаемой теме, что свидетельствует о росте их эмпатии и социального сознания. Классный час способствовал укреплению дружбы и уважения среди учащихся, формированию более толерантного отношения к людям с особыми потребностями.

Мероприятие завершилось детьми, которые выразили желание провести подобные обсуждения чаще, понимая их важность для формирования общества, в котором каждое дитя, независимо от возможностей, ценится и поддерживается. Они отметили, что поддержка семей с особенными детьми — это огромная ценность, которая способствует созданию здоровой и сплоченной общины.